一篇文章告诉你如何选择适合你的iGEM课题!

作为近年备受瞩目的赛事,iGEM不仅成为申请名校的利器,在国内高校中的知名度也在逐渐提升,清华大学、北京大学等知名高校均派出队伍参与iGEM。那么今天就给大家分享一下如何在iGEM竞赛中选择适合自己的课题?

如何选择iGEM课题?

1.与未来申请专业相结合:

- 选择与你未来打算申请的专业或方向相关的课题,这样可以展示你对该领域的兴趣和深入探索的能力。

- 深入思考该课题如何体现你对未来专业的理解和热情。

2.关注身边事物与“讲好故事”:

- iGEM鼓励解决本地问题,并从本地人的视角出发“讲好故事”。

- 选择与你日常生活或周边环境紧密相关的课题,利用你对该环境的深刻理解来构建一个有说服力的研究故事。

3.课题的有趣性:

- 长时间的实验和研究可能会让人感到枯燥乏味。

- 选择一个你个人认为有趣或有挑战性的课题,这将有助于你在整个研究过程中保持动力。

4.课题的交叉性:

- 对于非生物专业的同学来说,选择具有交叉性的课题可以充分发挥你的学科优势。

- 了解课题所涉及的多个学科领域,并思考你的技能和能力如何在这些领域中发挥作用。

5.团队能力与资源:

- 考虑你的团队成员具备哪些技能和资源,选择能够充分利用这些优势的课题。

- 确保课题的可实现性,避免选择过于宏大或难以实现的课题。

6.社会和科学价值:

- 选择具有较高社会和科学价值的课题,这样的课题更容易引起评审的关注和兴趣。

- 思考你的研究如何解决实际问题,或对科学界产生何种贡献。

7.可行性与创新性:

- 评估课题的可行性,包括实验设计、数据收集和分析等方面的难度。

- 确保课题具有一定的创新性,避免与已有的研究工作重复。

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iGEM竞赛比赛地点在哪里?附2024年iGEM参赛要求!

在国际生物竞赛领域,除了备受瞩目的BBO英国生物奥林匹克竞赛、USABO美国生物奥赛以及Brain Bee脑科学竞赛,还有一个鲜为人知却极具含金量和挑战性的赛事 —iGEM国际基因工程机器大赛。iGEM竞赛作为一个备受关注的竞赛项目,在生物学领域和综合类竞赛中广受推荐。

iGEM竞赛规则

竞赛时间: 每年1月到11月初,比赛周期为一年

报名时间: 1月启动组队,6月队伍报名截止。

答辩时间: 每年10月底或11月上旬。

地点

在各队伍所在的学校或专业实验室开展项目,

出国答辩地点:法国巴黎/美国波士顿

参赛学生

9-12年级学生,不限学科

参赛形式

团队赛,自主选题;分工开展项目,其中包含两名Instructors。

竞赛内容

iGEM竞赛分为干队和湿队。湿队=学术+研发,干队=市场+营销

2024年iGEM参赛要求

  1. 团队组建:

   - 参赛团队需指定一名指导教师,负责指导团队的研究工作和论文撰写。

   - 团队成员应来自不同的学科背景,如生物学、工程学、计算机科学等,以便更好地发挥跨学科优势。

  1. 项目选题:

   - 选题需与合成生物学相关,并具有明确的研究目标和实际意义。

   - 项目选题需经过团队充分讨论和论证,确保具有可行性和创新性。

  1. 实验条件:

   - 参赛团队需具备进行基因工程实验所需的设备和条件,包括实验室、仪器设备和试剂等。

   - 团队需确保实验过程符合相关法规和伦理要求。

  1. 论文撰写:

   - 参赛团队需撰写一篇与项目相关的论文,并在比赛期间进行展示。

   - 论文需符合学术规范,内容应包括实验设计、数据分析和结论等部分。

  1. 展示与答辩:

   - 参赛团队需在比赛期间展示他们的研究成果,并接受评委的提问和答辩。

   - 展示内容应包括项目背景、实验设计、实验结果、数据分析和结论等部分。

  1. 其他要求:

   - 参赛团队需遵守iGEM的竞赛规则和道德准则。

   - 参赛团队需按时提交所有必要的材料,包括论文、展示PPT等。

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iGEM不同队伍分别负责做什么?iGEM高中生如何报名?

想要申请哈佛、麻省、耶鲁这些名校中的名校,项目类挑战才是王者中的王者!同时具备挑战性、权威性的iGEM竞赛和世界名校的适配程度高达99.99%!iGEM队伍如何划分呢?高中生如何报名?

iGEM队伍的组成通常遵循“干队”和“湿队”的划分原则,以充分发挥不同学生的专长和兴趣。

干队(市场+营销):

干队主要关注市场营销和项目推广方面的工作。具体职责包括:

社会调研:了解目标受众的需求和期望,为项目定位和市场策略提供数据支持。

产品定位:明确项目的核心价值和目标市场,确保产品或服务能够满足市场需求。

市场策略:制定有效的市场推广计划,包括广告投放、公关活动和促销活动等。

网站建设:负责团队网站的搭建和维护,展示项目成果和团队风采。

公共关系:与媒体、合作伙伴和投资者保持良好沟通,提升项目的知名度和影响力。

干队适合对商业、营销、社会科学和传媒等领域感兴趣的学生加入。

湿队(学术+研发):

湿队则专注于学术研究和产品研发工作。具体职责包括:

实验设计:根据研究目标,设计合理的实验方案,探究科学问题。

实验操作:进行生物技术相关的实验操作,收集实验数据。

数据分析:对实验数据进行整理和分析,得出科学结论。

产品研发:基于实验结果,研发具有市场潜力的产品或服务。

iGEM竞赛高中生如何报名?

1.创建iGEM账户

- 访问iGEM官网并创建新账户,或登录已有账户。

- 确保使用英文填写真实姓名,且用户名仅接受A-Z、a-z和数字0-9。

2.启动团队申请并同意PI协议

- 团队的首席研究员(PI)需填写团队申请表,明确团队信息和项目意向。

- 访问指定的团队申请页面,按照要求填写相关信息,并同意PI协议。

3.提交团队报名费

- 根据系统指引支付团队注册费,这是确保参赛资格的关键一步。

- 访问指定的报名费支付页面,按照要求完成支付。

4.补充资料

- 根据团队类型(如高中组团队),提交必要的法律文件,如同意书等。

- 确保在团队申请过程中提供所有必要的补充资料。

5.等待确认

- 提交所有必要的信息和费用后,等待iGEM组委会的确认通知。

- 确认成功后,您将收到一封确认邮件或通知,告知后续的比赛安排和注意事项。

6.准备比赛

根据比赛要求和时间表,开始准备实验、制作Wiki、整理数据和制作报告等。

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全学科皆可报名参赛!iGEM是水赛吗?

作为全球公认的顶尖STEM+国际竞赛,iGEM生物竞赛以其卓越的学术影响力而闻名于世,并为计划海外留学的学子们提供了坚实的跳板。那么iGEM竞赛规则你真的了解吗?iGEM是水赛吗?

iGEM竞赛参赛规则

参赛要求:

面向9-12年级的学生,生物/全学科方向均可参与

参赛形式:

赛事需要由一个指导老师带领组队参赛,没有人数上限,推荐15-20个人一组。

  • 队伍将分为干队和湿队,
  • 湿队=学术+研发,干队=市场+营销。
  • iGEM是一个团队型比赛,所以会设有队长、副队,以及相应的干湿队队长和其他队员。

iGEM(国际基因工程机器大赛)含金量

  1. STEM与商科的结合:

iGEM是一个将生物学科、理工科与商科完美结合的活动。优秀的iGEM项目不仅具有科学价值,还展现了巨大的商业潜力。过去20年里,iGEM已成功孵化了250多家与合成生物学相关的创业公司,证明了其对于创新和创业的推动作用。

  1. 多学科交叉与多元化课题:

iGEM的课题涵盖了气候危机、环境、诊断、治疗等多个领域,为来自不同背景的参赛者提供了广阔的舞台。这种多元化的课题设置不仅有助于培养学生的综合素养,还能激发他们的创新思维。

  1. 合成生物学领域的最高水平活动:

自2003年由麻省理工学院创办以来,iGEM已成为全球规格最高的合成生物学领域活动之一。其影响力和权威性在国际上得到了广泛认可。

  1. 参与者众多,影响力广泛:

至今已有超过75000名学生、4300余支团队参与iGEM挑战。这一数字足以证明iGEM在全球范围内的吸引力和影响力。

  1. 高认可度的奖项:

iGEM的奖项在学术界和业界都具有很高的认可度。与丘成桐科学奖及iSEF等顶尖国际赛事相比,iGEM同样具有举足轻重的地位。其对于科研导向型竞赛的典范作用不言而喻。

  1. 助力名校申请:

获得iGEM奖项的团队成员在申请美国顶尖前30高校及国内985名校时具有极大优势。他们的卓越表现和潜力往往能得到这些高等学府的青睐。此外,国内顶尖学府如清华大学、北京大学等在iGEM比赛中的亮眼表现也进一步提升了iGEM的含金量。

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想要参加iGEM?一篇文章告诉你iGEM生物全年度备赛流程!

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iGEM生物竞赛活动流程

一、组建团队&准备工作(2-5月)

组建团队:此阶段的核心任务是组建一个多元化的团队,团队成员应具备不同的专业背景和技能,从而确保项目的全面性和创新性。

熟悉竞赛内容:团队成员需深入了解iGEM竞赛的规则、要求及评分标准,为后续的项目设计和执行奠定坚实基础。

明确研究项目:结合团队成员的专长和兴趣,确定具体的竞赛项目,确保项目的可行性和研究价值。

查阅文献资料:广泛搜集与项目相关的学术资料,为项目的深入研究和实验设计提供理论支持。

二、项目设计与执行(6月-8月)

选定研究课题:在深入研究和讨论的基础上,选定具体的研究课题,明确研究目标和预期成果。

制定研究计划:根据课题的性质和难度,制定详细的研究计划,包括实验步骤、时间安排和资源需求等。

实验设计与准备:依据研究计划,进行实验设计,准备所需的实验材料和设备,确保实验的顺利进行。

项目研发与实验:按照实验设计进行实际操作,记录实验数据,分析实验结果,并根据实际情况调整研究计划和实验方案。

三、项目提交与评审(9月至10月)

记录实验进展:在整个实验过程中,详细记录实验进展和遇到的问题,为后续的项目展示和答辩提供有力依据。

定期汇报:按照组委会的要求,定期向组委会汇报实验进展和项目成果,接受专家的指导和点评。

制作项目介绍:比赛前,需制作包括网页(wiki)、海报以及20分钟英文演示在内的三个维度的项目介绍,全面展示项目的背景、研究内容、实验结果及创新点。

四、地区分站赛与国际总决赛(11月)

地区分站赛:部分国家会先进行区域性的分站赛,通过比赛选拔出表现优秀的队伍晋级至国际总决赛。

国际总决赛:通常在美国波士顿或其他国家轮流举办,各参赛队伍现场展示研究成果,并进行口头答辩。评委团将根据各队的表现评出最终奖项。

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7月17日截止报名!参加iGEM有哪些正面影响?附iGEM学习必备网站!

iGEM国际基因工程机器大赛是一个融合合成生物学与多学科交叉的顶尖科技竞赛。对于处于初高中阶段的学生而言,如果他们希望未来升学至海内外著名学府或深耕生物领域,那么参与iGEM竞赛将是一个非常值得的选择。

iGEM竞赛时间安排

报名时间:每年1月启动组队。

竞赛时间:每年1月到11月初。

答辩时间:每年10月底或11月上旬。

竞赛地点:各队伍所在学校或相应专业实验室开展项目,出国答辩地点为法国巴黎或美国波士顿。

竞赛形式:团队赛,分工合作开展项目,包含一个指导老师(Instructor)和若干队员,推荐15-25人一组。

iGEM学习必备网站

PubMed

https: //pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/

PubMed是一个专门针对生物学相关文献的搜索引擎,因为iGEM的实验部分与合成生物学相关,所以大部分实验相关的文献都是从这个网站上找的。

Sci-Hub

https://sci-hub.st/

Sci-Hub是一个提供免费下载学术论文的网站,可以通过每篇已发表文献的DOI码来下载文献的PDF,对于想查阅文献的学生来说非常有用。

NCBI

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/

(National Center for Biotechnology Information)NCBI是查询各类型分子生物学信息的渠道,包括已知蛋白质、DNA、RNA的序列和结构分析等。

谷歌学术

https://scholar.google.com/

谷歌学术是一个覆盖所有学科范围的文献查询网站,可以查到大部分英文文献,对于查找与合成生物学相关的文献非常有用。

iGEM(国际基因工程机器大赛)正面影响

时间管理能力:参与iGEM要求学生在多个任务之间进行高效的时间管理。这种实践不仅提高了学生的时间管理能力,还有助于他们在未来的学习和职业生涯中更好地应对挑战。

团队合作与沟通能力:iGEM是一个团队项目,要求学生之间紧密合作。这种经历有助于培养学生的团队合作精神和沟通能力,这在任何学习领域都是非常重要的。

科研能力和创新思维:iGEM项目通常涉及复杂的科学研究,要求学生具备创新思维和解决问题的能力。这种经历能够激发学生对科学的兴趣,并培养他们的科研能力。

全球视野和跨文化交流:iGEM是一个国际性的比赛,学生有机会与来自世界各地的团队交流和学习。这有助于拓宽学生的全球视野,增强跨文化交流能力。

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2024 iGEM新赛季火热组队中!一文说清iGEM竞赛流程!

iGEM竞赛为学生们提供了一个展示研究成果的国际舞台,每年都有来自世界各地的优秀学生团队在竞赛中脱颖而出。无论是对于对生物学、化学、计算机科学、数学等领域感兴趣的学生,iGEM竞赛都是一个绝佳的锻炼平台。

iGEM竞赛流程

① 注册与团队组建

这是参与iGEM竞赛的第一步。学生需要在iGEM官方网站上注册账户,并组建自己的团队。团队通常由来自不同学科的学生组成,这样做是为了鼓励跨学科合作,让学生能够从多个角度思考问题。

 ② 课题选择与项目审批

在团队组建完成后,就需要选择一个与合成生物学相关的创新性课题进行研究。这个课题需要具备实用性、创新性和可行性,同时还要符合iGEM的比赛要求。团队需要提交项目提案,经过审批后才能正式开展研究。

 ③ 实验设计与实施

课题确定后,团队需要进行详细的实验设计,包括实验方法、所需材料、实验步骤等。在实验过程中,团队需要严格遵循实验规范和安全操作程序,确保实验的安全性和有效性。

④ 中期评估

在实验进行到一定阶段后,团队需要提交中期报告进行审查。审查结果将直接影响后续的实验设计和实施。中期评估旨在确保团队的研究方向正确,进度合理,并能够及时发现和纠正可能出现的问题。

⑤ 成果展示与答辩

实验完成后,团队需要准备成果展示。这通常包括制作海报、视频、PPT等展示材料,以便向评委和其他参赛队伍清晰地展示研究结果和创新点。在展示过程中,团队还需要回答评委的问题,展示自己的专业知识和应变能力。

⑥ 奖项与总结

iGEM竞赛结束后,评委会会根据各个团队的表现评选出各个奖项的获奖者,并举行颁奖典礼。此外,iGEM还会对整个比赛进行总结和回顾,分析各团队的优点和不足,为未来的比赛提供经验和参考。

总的来说,iGEM竞赛流程设计得非常系统和严谨,旨在激发学生的创新思维和实践能力,培养他们的跨学科合作和沟通能力。

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GEM竞赛内容和要求你都知道吗?iGEM竞赛有什么特点?

iGEM(国际基因工程机器大赛)已然成为不可或缺的国际性竞赛。从队员招募、学习、选题到实验准备等多个环节,整个过程旨在培养学生们的团队合作精神和创新能力。特别是对于那些渴望进入海内外著名学府或深造生物领域的初高中学生而言,参与iGEM竞赛无疑是必然的选择。

iGEM竞赛内容与要求

竞赛内容

iGEM竞赛分为干队和湿队。湿队主要负责学术和研发部分,干队则负责市场和营销部分。学生可以根据自己的兴趣爱好和学习基础选择加入干队或湿队。

项目要求

参赛队伍需要利用标准化生物模块(Biobricks)来构建基因回路,建立有效的数学模型,实现对精致复杂人工生物系统(Artificial Biosystem)的预测、操纵和测量,并以社会调研、网站设计、英文演讲和海报展示等形式来完成全部的比赛。

iGEM竞赛特点

01 跨学科合作

iGEM竞赛的跨学科特性是其最显著的特点之一。它不仅仅局限于生物学领域,而是融合了数学、计算机科学、统计学、工程学等多个学科的知识。这种跨学科的合作模式鼓励学生打破学科壁垒,以全新的视角和思维方式来解决生物学中的问题。这种经历对于培养学生的综合素质和创新能力具有重要意义。

02 强调创新与实践

iGEM竞赛非常注重学生的创新能力和实践能力。参赛队伍需要自主选题,设计并实施实验方案,最终呈现出一个具有创新性和实用性的项目。这一过程充分锻炼了学生的独立思考能力、实验操作能力和项目管理能力。此外,iGEM还鼓励学生将研究成果应用于实际生活中,以推动生物技术的进步和社会的发展。

03 国际化程度高

iGEM竞赛的国际化程度非常高,这体现在其参赛选手的多样性、评审团的国际背景以及赛事本身的国际影响力等方面。每年,来自世界各地的优秀学生团队齐聚一堂,共同展示他们的研究成果和创新思维。这种国际化的交流氛围不仅为学生提供了更广阔的视野和合作机会,还有助于提升赛事本身的国际地位和声誉。

除了以上三个特点外,iGEM竞赛还注重培养学生的团队协作能力和沟通能力。在参赛过程中,学生们需要密切合作,共同面对挑战和解决问题。这种经历对于培养学生的团队精神和协作能力具有重要作用。同时,iGEM还鼓励学生与评委、观众和其他参赛队伍进行积极的交流和互动,以提高他们的沟通能力和表达能力。

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iGEM国际基因工程机器大赛对留学申请有什么帮助?

作为由麻省理工学院(MIT)创办的活动,iGEM的初衷不仅是激发学生们在合成生物学方面的创新思维,更是希望模拟现实世界中的科研环境,展示多学科融合如何推动科学进步和社会进步。那么这样一项竞赛,iGEM(国际基因工程机器大赛)对留学申请有什么帮助?

iGEM(国际基因工程机器大赛)对留学申请有什么帮助?

1.提升个人学术背景

参与iGEM竞赛并取得好成绩,能够证明申请者在合成生物学领域的深厚学术背景和扎实的理论基础。不仅展示了申请者的研究能力,还体现了其创新思维和解决问题的能力,从而在留学申请中占据有利地位。

2.展示实践能力

iGEM竞赛不仅注重理论知识的运用,更强调实验技能、数据分析以及项目展示能力的培养。通过参与竞赛,申请者可以向招生官展示自己在实际操作中的熟练程度,以及在项目中担任的角色和贡献,进而提升自己在实践方面的竞争力。

3.增加个人国际视野

作为国际性的竞赛,iGEM每年吸引着来自世界各地的队伍参与。这一平台为申请者提供了与不同国家、文化背景的选手交流合作的机会,有助于拓宽申请者的国际视野,增强跨文化交流能力。这种国际化的经历在留学申请中尤为珍贵,能够使申请者在众多候选人中脱颖而出。

4.强化推荐信的说服力

在iGEM竞赛中获得优异成绩的申请者,往往能够获得来自导师或评委的强烈推荐信。这些推荐信详细描述了申请者在竞赛中的表现、贡献以及取得的成果,为招生官提供了更加具体、客观的评价依据。因此,iGEM竞赛经历有助于强化推荐信的说服力,提升申请成功率。

5.丰富个人陈述素材

参与iGEM竞赛的经历可以为申请者的个人陈述提供丰富的素材。申请者可以详细描述自己在竞赛中的经历、面临的挑战以及如何克服这些挑战的过程,展现自己的成长与进步。这样的个人陈述更能吸引招生官的注意,提高申请成功率。

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全科皆可参与!参加iGEM竞赛需要学生具备哪些能力?

iGEM国际基因工程机器大赛是由麻省理工学院(MIT)发起的国际性生物类学术竞赛,以其广泛的影响力和高含金量,成为全球最具影响力的学术竞赛之一,为9-12年级的全学科学生提供了展示自我的舞台。那么参加iGEM竞赛需要学生具备哪些能力?

赛事规则

参赛对象

年级:G9-G12

参与形式团队赛,赛事需要由一个指导老师带领组队参赛,没有人数上限推荐15-20人一组

队伍安排

竞赛队伍可以简单分为干队和湿队

干队:(市场+营销)

适合对商业营销、社会科学等领域感兴趣的学生,涉及市场营销和项目推广, 包括社会调研、产品定位、市场策略、网站建设和公共关系等。

湿队:(学术+研发)

适合对科学实验和生物技术研究有深厚兴趣的学生,聚焦于学术研究和产品研发, 涉及生物技术的实验和实际操作。

参加iGEM竞赛需要学生具备哪些能力?

1.生物/化学:

   - 擅长生物或化学专业技能的学生可以负责项目中合成生物学、基因工程和生物信息领域相关研究和实验室操作。

   - 他们可以设计并构建基因工程模块,进行基因编辑和转换试验,并分析解释试验数据以支持科研创新项目。

2.计算机信息专业:

   - 在计算机信息领域表现出色者可以负责网页设计、数据库管理以及仿真软件开发等方面任务。

   - 他们将设计制作项目网页展示,并优化数据库结构与数据分析算法;同时还会开发用于数据模拟预测之用途的仿真软件,并提供技术支持以促使项目成功落地并得到推广。

3.数理方向:

   - 数理知识储备深厚者可负责数据分析与数理建模任务。

   - 他们将运用数理模型及统计方法分析试验数据,并优化试验设计与参数拟合;此外还可预测评估项目效果与可行性,并为其科研性及可行性提供支持。

4.商务/社会心理/传播:

   - 致力于商务管理、社会心理或传播方向者则可以从事社区实践推广工作:进行专家访谈及社区调查;策划执行公共意识宣传活动并组织募捐活动;同时还需管理团队运营以助推项目产生社会影响并保证其可持续发展。

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